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为评估和结果评估。学习评估是第一级评估，着眼于对学习的度量，即评估学员在知识、技能、态度或行为方式方面的收获，一般在培训项目结束3个月后进行，培训单位可以通过提问法、口试法、演讲法及综合座谈法对学员进行学习评估。结果评估是第四级评估，其目标着眼于衡量学员在培训后的行为改变是否因培训所致。请指出上述描述中存在的5处错误，并予以改正。答案：(1)所有培训项目，不论经费多少，都应该进行评估。(2)学习评估比反应评估更难于操作。(3)学习评估是第二级评估，应在课程进行中和课程结束时评估。(4)综合座谈法是反应评估的
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