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、地方课程、学校课程4、社会、知识和儿童5、选修课或特色课6、强制性、普遍性、基础性7、教材8、课程评价、输入评价、过程评价和成果评价9、工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程10、目标评价模式，目的游离评价模式，背景、输入、过程、成果（CIPP）评价模式11、交互二、名词解释1、课程：广义的课程是指学生在校期间所学内容的总和及进程安排。狭义的课程特指某一门学科。2、教学计划（课程计划）：指导和规定课程与教学活动的依据，是学校课程与教学
2016年教师资格证考试：中学教育学章节练习题6参考答案
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